CESTA DE GOMAEVA 1
TETERA
CESTA DE GOMAEVA 2
ORGANIZADOR DE PENDIENTES
CESTA DE GOMAEVA 3
TARJETA I LOVE YOU
martes, 25 de abril de 2017
lunes, 24 de abril de 2017
PROYECTO BYON; 9.º noticia gracias a Javier Liquete
Nuestro compañero Javier nos ha compartido una noticia
muy triste que debe hacernos reflexionar sobre lo importante que es aprovechar
cada momento de nuestras vidas. Pincha en la imagen o el titular para acceder a
la noticia.
Para analizar esta noticia vamos a utilizar la RUTINA DE PENSAMIENTO: I HAVE A QUESTION FOR YOU
Esta rutina nos va a ayudar a profundizar en el tema de la noticia. Vamos a seguir una serie de pasos:
1. Inventar una pregunta sobre el texto leído con la que comprobéis que un compañero de vuestro grupo ha leído y entendido la noticia.
2. Plantear la pregunta a nuestro compañero y cuando haya contestado, corregirle si lo consideráis oportuno.
3. Cuando hayáis completado los pasos anteriores tenéis que registrar en vuestro padlet lo siguiente:
- vuestra pregunta.
- la respuesta de vuestro compañero (indicando el nombre del mismo)
- la corrección si es que ha sido necesaria.
Esta rutina nos va a ayudar a profundizar en el tema de la noticia. Vamos a seguir una serie de pasos:
1. Inventar una pregunta sobre el texto leído con la que comprobéis que un compañero de vuestro grupo ha leído y entendido la noticia.
2. Plantear la pregunta a nuestro compañero y cuando haya contestado, corregirle si lo consideráis oportuno.
3. Cuando hayáis completado los pasos anteriores tenéis que registrar en vuestro padlet lo siguiente:
- vuestra pregunta.
- la respuesta de vuestro compañero (indicando el nombre del mismo)
- la corrección si es que ha sido necesaria.
Booktuber y Huertos Literarios
Hemos comenzado un nuevo proyecto "Booktuber Channel" y los "Huertos Literarios", ideado por Javier Ramos y Julián Sanz, y aquí tenemos los primeros productos generados por los alumnos de 5ºB y que ellos han publicado en sus portafolios digitales.
Esperamos que disfrutéis con ellos.
Diego Calvo: Descubriendo a los Robinsons
Diego de la Fuente: Ringo y el vikingo, los calcetines mágicos,
Lara Medrano: El misterio de la muñeca desaparecida
Mario Miguel: Los futbolísimos 4. El misterio del ojo de halcón
Mario Miguel: Los futbolísimos 4. El misterio del ojo de halcón
Ahora llega el momento de elaborar los códigos QR para pegar en nuestros libros. A partir de ahora los libros pasarán a formar parte del Huerto Literario de 5º de EP en la Biblioteca. Para la realización de los mismos vamos a utilizar la web: Unitag.
jueves, 20 de abril de 2017
miércoles, 19 de abril de 2017
¿Aún no conoces Aguilar de Campoo? ¡VenTe invitamos!
Todos somos ciudadanos de la provincia de Palencia, y gran parte también de Aguilar de Campoo. Para cerrar la unidad 3 de Ciencias Sociales vamos a realizar un trabajo grupal cuyo producto final es hacer una guía de viaje, un tríptico o mural y un vídeo promocional del pueblo.
PARA REALIZAR LA GUÍA DE VIAJE (digital)
1. En cada grupo tenéis que recopilar los siguientes materiales:
- Información y folletos de la oficina de información y turismo.
- El libro que el colegio os regaló en navidades (libro blanco con información sobre Aguilar de Campoo).
2. Decidir que aplicación informática vais a escoger para realizar la guía. Las posibilidades son las siguientes;
- Sway.
- Genially
- Lucidpress.
- Power Point. (MIX)
- Canva.
3. Empezar a trabajar. En tu guía has de incluir los siguientes apartados:
- Población y economía actual del pueblo.
- Breve historia de Aguilar de Campoo.
- Cultura: Personalidades que ha habido a lo largo de la historia, grupos musicales que existen, heráldica. Instituciones culturales, arquitectura de diferentes periodos de la historia...
- Qué lugares son de obligada visita.
- Gastronomía típica y dónde comer.
- Dónde alojarse.
- Dónde comprar.
PARA REALIZAR EL FOLLETO (manual)
1º Paso: Decidir el diseño de folleto (ha de ser manual), podéis entrar en pinterest para inspiraros.
2º Paso: Escribir en sucio lo que vamos a registrar en el folleto.
3º Paso: Eligir las fotos o dibujos que vamos a incluir.
4º Paso: Imprimir fotografías.
5º Paso: Elaboración del folleto.
ESTRUCTURA DEL FOLLETO
TÍTULO: Aguilar de Campoo, un pueblo .... ¡VenTe invitamos!
¿QUÉ VISITAR?
No olvidéis incluir una breve descripción de cada lugar de visita y la dirección dónde se encuentran.
NO TE QUEDES CON HAMBRE
No olvidéis incluir qué tipo de comida sirven teléfono y dirección
UN POQUITO DE DESCANSO
No olvidéis incluir cuántas estrellas tienen los hoteles y si podéis incluir alguna foto de las habitaciones. teléfono y dirección
¿UNOS RECUERDOS?
No olvidéis incluir qué productos venden, teléfono y dirección
VÍDEO PROMOCIONAL
Para poder realizar el vídeo debéis realizar correctamente las dos tareas previas. Una vez estén terminadas os indicaremos los pasos a seguir para realizar el vídeo.
Las diferentes secciones del vídeo serán asignadas en función de la calificación de la guía y del folleto.
EL GRUPO NOMINAL
Un grupo nominal es una palabra o un conjunto de palabras cuyo núcleo es un sustantivo o un pronombre personal.
PRONOMBRES PERSONALES
Cuando el núcleo del grupo nominal es un sustantivo común, este suele ir acompañado de otras palabras que concretan y complementan su significado. Estas palabras pueden ser:
DETERMINANTES
ADJETIVOS
OTROS SUSTANTIVOS
PRONOMBRES PERSONALES
Cuando el núcleo del grupo nominal es un sustantivo común, este suele ir acompañado de otras palabras que concretan y complementan su significado. Estas palabras pueden ser:
DETERMINANTES
OTROS SUSTANTIVOS
lunes, 17 de abril de 2017
miércoles, 5 de abril de 2017
SEMANA SANTA
1. Comprensiones lectoras (fichas)
2. Autoevaluación Unidad 9 de Matemáticas y estudiar para el examen.
3. Repasar los tiempos verbales del Modo indicativo.
TAREA OPCIONAL
1. Operaciones y problemas (fichas)
2. Actividades Interactivas de evaluación. Unidad 9 de Matemáticas ASIGNADAS EL 05/04/2017
lunes, 3 de abril de 2017
domingo, 2 de abril de 2017
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