Alles Gute zum Geburtstag, ich hoffe, Sie genießen Sie den Tag! Aquí te dejo una frase para descifrar el día de tu cumpleaños :)
miércoles, 10 de mayo de 2017
martes, 9 de mayo de 2017
PROYECTO BYON; 11.º noticia gracias a Paula
Nuestro
compañera Paula nos ha compartido una noticia que debe hacernos reflexionar
sobre la importancia que tiene el aprender las diferentes reglas ortográficas y
su aplicación a nuestros escritos. Pincha en la imagen o el titular para
acceder a la noticia.
1. En
primer lugar descarga el siguiente documento y modifica letra y colores. RUTINA DE PENSAMIENTO Problema - solución
2. En segundo
lugar piensa en grupo en un problema sobre la temática abordada en el texto y
completa el primer cuadro del documento.
3. En tercer
lugar piensa individualmente en una solución al problema y anótala en el primer
apartado del segundo cuadro del documento.
4. En cuarto
lugar en grupo, compartid vuestras soluciones y anotadlas también en el segundo
cuadro.
5. En quinto
lugar reflexiona individualmente cual crees que es la mejor solución y
escríbela en el tercer cuadro.
Sube a este
padlet una captura de este word. Fíjate en el ejemplo.
viernes, 5 de mayo de 2017
miércoles, 3 de mayo de 2017
LA LLEGADA DE LOS VISIGODOS y LOS MUSULMANES
VÍDEOS PARA LA COMPRENSIÓN DE CONTENIDOS
INVASIÓN DE LOS PUEBLOS GERMANOS
INVASIÓN DE LOS MUSULMANES
VÍDEOS DE AMPLIACIÓN
martes, 2 de mayo de 2017
AÑOS Y SIGLOS
HALLAR EL SIGLO DE UN DETERMINADO AÑO
TRES REGLAS:
1. Si el año termina en dos ceros: Quitamos las dos últimas cifras (dos ceros) y la cifra o las cifras que nos quedan indican el siglo.
400: Siglo IV
700: Siglo VII
1600: Siglo XVI
2000: Siglo XX
2. Si las dos últimas cifras no son dos ceros: quitamos las dos últimas cifras (unidades y centenas) y a la cifra o las cifras que nos quedan les sumamos uno. El resultado es el siglo al que pertenece el año.
401: Siglo V (4+1)
751: Siglo VIII (7+1)
1601: Siglo XVII (16+1)
2017: Siglo XXI (20+1)
3. Si el año está formado únicamente por dos cifras, siempre será el siglo I.
10: Siglo I
48: Siglo I
87: Siglo I
PROYECTO BYON; 10.º noticia gracias a Valentín López
Nuestro compañero Valentín nos ha compartido una noticia muy original. Pincha en la imagen o el titular para acceder a la noticia.
Para analizar esta noticia vamos a utilizar la RUTINA DE PENSAMIENTO: CSI (Colour, symbol, image):
Mientras lees de nuevo la noticia, anota en un word aquellas ideas que consideres interesantes, importantes y significativas. Cuando termines elige tres de las ideas (no olvides que tienen que aparecer escritas) y:
- Para una de ellas elige el color que crees que mejor la representa.
- Para otra elige un símbolo (insertar iconos)
- Para la última elige una imagen representativa.
Sube a este padlet una captura de este word. Fíjate en el ejemplo.
Para analizar esta noticia vamos a utilizar la RUTINA DE PENSAMIENTO: CSI (Colour, symbol, image):
Mientras lees de nuevo la noticia, anota en un word aquellas ideas que consideres interesantes, importantes y significativas. Cuando termines elige tres de las ideas (no olvides que tienen que aparecer escritas) y:
- Para una de ellas elige el color que crees que mejor la representa.
- Para otra elige un símbolo (insertar iconos)
- Para la última elige una imagen representativa.
Sube a este padlet una captura de este word. Fíjate en el ejemplo.
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