¡FELICIDADES CAROLINA!

Un cumpleaños es sólo el primer día de otro viaje de 365 días alrededor del sol. ¡Disfruta del viaje!

COMPRENSIÓN LECTORA: CAPERUCITA EN MANHATTAN

Lee el siguiente texto y después contesta al cuestionario:

HACES CAMINO AL ANDAR

Abrid el bloc de notas de CC.SS en classroom. Entrad en content library dentro del apartado ¿Haces camino al andar? y leed la infografía que está colgada.

Fijaos bien en todos los apartados que se indican, y empezad a hacer el Mix (NO OS OLVIDÉIS DE NINGÚN APARTADO). Al final del todo, tras la infografía tenéis una serie de enlaces que os pueden servir de ayuda para vuestro trabajo.

Pasos a seguir:

- recopilación de información de los diferentes apartados,
- diseño del power point.
. guión para cada diapositiva (esto es lo que grabaréis con vuestra voz)
- diapositivas: una por apartado (poca letra [la mayor parte de información ha de estar en el audio], alguna imagen, claridad y originalidad).

COMPRENSIÓN LECTORA: UN ESTUDIO DEL USO DE LA TECNOLOGÍA

Lee el texto fijándote en las imágenes del mismo, luego contesta al cuestionario:

PROYECTO BYON: NOTICIA GRACIAS A LARA

Nuestra compañera Lara nos ha compartido una noticia que debe hacernos comprender que hemos de comprobar la veracidad de las noticias que escuchamos.  

Pincha en la imagen o el titular para acceder a la noticia:

La Policía alerta del bulo sobre un "atentado inminente" en Madrid

Para analizarla vamos a realizar la siguiente rutina de pensamiento: STEP INSIDE. Para ello descarga el siguiente documento, complétalo y súbelo al padlet.:

WORD RUTINA STEP INSIDE

PROYECTO BYON: NOTICIA GRACIAS A RAFAEL

Nuestro compañero Rafael nos ha compartido una noticia que debe hacernos comprender la importancia del respeto hacia los demás, aunque nuestras opiniones, nuestra forma de actuar, y nuestros gustos no coincidan. Antes de leer la noticia escucha a tu profesor para saber cuál es su temática e inventa un título para la misma, apunta ese título.

Ahora es momento de leer la noticia. Pincha en la imagen o el titular para acceder a la noticia:

Tras ganar, Salvador Sobralindigna a otros cantantes de Eurovisión por bocazas.

Para analizarla vamos a realizar la siguiente rutina de pensamiento TÍTULAR BLA, BLA, BLA:

1.      ¿Crees que el titular que tiene esta noticia es adecuado? ¿Por qué?

2.     Piensa en un nuevo titular para la noticia diferente del que viene dado y del que pensaste antes de leerla. Apúntalo.

3.     Piensa en qué diferencias existen entre los tres titulares (el de la noticia, el que creaste antes de leerla y el último que has puesto). Cuál de ellos te parece más adecuado. ¿Por qué?

4.    En el padlet escribe tu nombre, tu número y también lo siguiente:

·         Titular previo a lectura:

·         Titular después de la lectura:

·         Diferencias entre los tres titulares:

·         Considero que el titular más adecuado es ………. porque …………

EJERCICIOS DE REPASO DE MATEMÁTICAS

EJERCICIO 1:

Escribe en tu cuaderno la fórmula de las áreas de las siguientes figuras:

Área del cuadrado =

Área del triángulo =

Área del rectángulo =

Área del romboide =

Área del rombo =

Área del círculo =

Área de un polígono regular =

EJERCICIO 2

EJERCICIO 3

EJERCICIO 4

EJERCICIO 5

EJERCICIO 6